Global.Aktiv
Projekt-Steckbrief
Unser Projekt in einem Satz
Die Internationale Arbeit des CVJM Deutschland soll um die Komponente „Globales Lernen“ ergänzt und ausgebaut werden, um junge Menschen und ihre nachhaltigen Handlungsoptionen in der globalisierten Welt durch Formate der entwicklungsbezogenen Bewusstseinsbildung zu stärken.
Projektziel
Die Internationale Arbeit des CVJM Deutschland wird um die Komponente „Globales Lernen“ ergänzt und ausgebaut, um junge Menschen und ihre nachhaltigen Handlungsoptionen in der globalisierten Welt durch Formate der entwicklungsbezogenen Bewusstseinsbildung zu stärken.
Zielgruppen
Die erste Zielgruppe sind ehrenamtliche Multiplikator*innen in der CVJM-Arbeit, die internationale Themen der Jugendarbeit (peer to peer) in die Mitgliedsverbände und Ortsvereine tragen und die internationale Dimension damit stärken. Als zweite Zielgruppe sind Jugendliche, die durch die Multiplikatoren und der Aktivitäten erreicht werden. Die Multiplikatoren sind wesentlich an der Konzeption der einzelnen Maßnahmen und Aktivitäten beteiligt. Sie werden von Fachkräften unterstützt und begleitet.
Aktivitäten und Maßnahmen
- Aktivität 1 – Digitales Format „Weltradar“, um Stimmen aus dem globalen Süden aus den Partnerschaften in die CVJM-Vereine hörbar zu machen. (2021-2022)
- Aktivität 2 – Format Y weltweit, um junge Freiwillige (Rückkehrende aus dem Internationalen Freiwilligendienst) zu befähigen, Themen von globaler Gerechtigkeit anhand Workshops für CVJM-Vereine anzubieten. (2021-2022)
- Aktivität 3 – Kurs „Auf globaler Spurensuche“: Entwicklung eines 7-teiligen Kurses zum Globalen Lernen für Multiplikatoren in der Internationalen Jugendarbeit. Über 20 TN plus Mitwirkende sollen an dem Kurs beteiligt werden. (2021-2022)
- Aktivität 4 – Homebase: Vernetzungs- und Austauschtreffen von international Aktiven, mit Workshops und Impulsreferaten zu aktuellen globalen Themen. TN ca. 20 Personen (Frühjahr 2022).
- Aktivität 5 – Workshop „Internationale Partnerschaft“: Reflexion eigener Partnerschaftsarbeit, Machtgefälle, Reflexion der internationalen Begegnungen und Partnerschaftsverständnisse. (2022).
- Aktivität 6 – Impulsheft zu den SDGs: In den Angeboten der Jugendarbeit soll die Relevanz der nachhaltigen Entwicklungsziele (SDGs) anhand internationaler Partnerschaften verdeutlicht werden. Das Impulsheft soll best practice und innovative Ideen dazu sammeln und für die Praxis multiplizieren (2021). Die beteiligten Fachkräfte sind Referent*innen aus der Geschäftsstelle des CVJM Deutschland und aus den Mitgliedsverbänden des CVJM.
Weiterführende Informationen
„Unser Projekt ist erfolgreich, wenn …
… unsere internationale Arbeit um die Komponente „Globales Lernen“ ergänzt und ausgebaut wurde und dadurch junge Menschen darin gestärkt worden sind, ihre nachhaltigen Handlungsoptionen durch Formate der entwicklungsbezogenen Bewusstseinsbildung in der globalisierten Welt zu erkennen und motiviert sind, sie umzusetzen.“